prowadzenie: Sylwia Prybuła, Dominika Serafin

Sylwia Prybuła – dyplomowana pedagożka UMCS przeszkolona w metodach Przyspieszonego Uczenia. Ukończyła studia podyplomowe Diagnoza i Terapia Integracji Sensorycznej (Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Janusza Korczaka w Warszawie). Posiada certyfikaty z Kinezjologii Edukacyjnej oraz certyfikat Master Practitioner of Art of NLP. Ukończyła II stopień Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach. Współtworzy i koordynuję projekt Trening Zintegrowanego Rozwoju i Uczenia. Systematycznie dokształca się i rozwija własny warsztat pracy terapeutyczno-pedagogicznej. Playworkerka w Rezerwacie Dzikich Dzieci. Ukończyła m.in. kursy i szkolenia:

– Szkolenie: Jak poskromić złośnika w przedszkolu i szkole?;
– Kurs: Terapia ręki;
– Szkolenie: Mindfullness, czyli trening uważności dla ucznia i nauczyciela;
– Kurs: Plastyka sensoryczna jako holistyczna metoda wspierająca rozwój dziecka;
– Kurs: Sposoby skutecznej komunikacji z dziećmi;
– Certificate of training „Introduction to Playwork”;
– Kurs pierwszej pomocy;
– Warsztaty w ramach Kursu Porozumienia Bez Przemocy;
– Trening skoncentrowany na rozwiązaniach (I i II stopień);
– Kurs Porozumienia bez przemocy;
– Kurs dla nauczycieli „Dominujące Profile Lateralne I”;
– Kurs Kinezjologii Edukacyjnej „Brain Gym”;
– Kurs przyspieszonego uczenia;
– Kurs instruktażowy dla kierowników placówek wypoczynku dzieci i młodzieży;
– Kurs Master Practitioner of Art of NLP;
– Warsztaty: Gimnastyka Mózgu – zintegrowany ruch dla rozwoju i uczenia się.

Dominika Serafin – magister filologii polskiej i Nauk o Rodzinie KUL oraz absolwentka studiów podyplomowych z pedagogiki wczesnoszkolnej z elementami wychowania przedszkolnego. Nauczyciel-wychowawca z doświadczeniem w pracy przedszkolnej, obecnie pracująca w świetlicy szkolnej (nauczyciel mianowany). Certyfikowany playworker z wieloletnim stażem w Rezerwacie Dzikich Dzieci. Przez wiele lat związana z Pracownią Sztuczka, gdzie pracowała jako opiekun w interaktywnej przestrzeni Dziki Pokój, a także animator wydarzeń i wsparcie techniczne wystaw. Współtwórczyni i aktywny członek zespołu Leśnej Bazy Naturka – przestrzeni edukacyjno-przyrodniczej, w której odpowiada za organizację, koordynację i rozwój inicjatyw proekologicznych. Jej działania łączą edukację, naturę i twórczość, tworząc bezpieczne, otwarte środowiska wspierające naturalny rozwój dzieci.